Autor de la foto: Silvia Legaz Cristóbal
Número: 30. Fracciones.
Título: Fraccionando la vitrocerámica
Actividad matemática universal: diseñar dónde se encuentra el fuego en la vitrocerámica al mover la ruleta.
Número: 30. Fracciones.
Título: Fraccionando la vitrocerámica
Actividad matemática universal: diseñar dónde se encuentra el fuego en la vitrocerámica al mover la ruleta.
Encontrar una
fracción aquí es curioso y nos demuestra que las matemáticas pueden estar en
cualquier parte de nuestro día a día. Por ello, podemos aprovechar esta foto para
enseñarles a los alumnos este ejemplo y jugar con él, preguntándoles, por ejemplo, que si encendiésemos dos fuegos, es decir, pusiésemos en marcha dos ruletas,
¿Qué fracción tendríamos del total de fuegos?
Excelente trabajo Silvia con la elección de esta foto para "cazar" fracciones en la vida diaria. Tu misma te sorprendes de haberlas encontrado en la vitrocerámica!!!
ResponderEliminarY tu también dejas varias ideas para trabajar en el aula...LA verdad es que se pueden trabajar muchos contenidos relacionados con las fracciones con la excusa de esta foto... ¿Cuáles? Si echas un vistazo al currículo oficial, podrás ver qué contenidos son esos y en qué cursos deben abordarse... ¡Tenlo en cuenta por si te ayuda para preparar el examen!
PD. Dices que la actividad matemática es diseñar pero realmente en la imagen lo que se ve es que están explicando (explicar) o ayudándote a LOCALIZAR cuál es el fuego que se enciende desde ese mando!!! tenlo en cuenta porque hay 6 actividades matemáticas universales y a veces solo nos fijamos en las mismas...