Número: 40, fecha completa (día, mes y año).
Actividad matemática universal: contar los días que, por ejemplo, han pasado desde determinado suceso, o los que quedan hasta una cierta fecha.
Actividades para un aula de Primaria:
-¿Qué día es hoy? ¿Qué día será mañana? ¿Y dentro de 3 días?
-¿Sabéis por qué está el año dividido en 12 meses? ¿Y sabéis por qué se les ha puesto los nombres que actualmente tienen?
-¿Conocéis por qué los meses tienen 28, 29, 30 o 31 días? ¿Por qué febrero es tan especial? ¿Os gustaría saber desde cuándo existen los calendarios?
Buen trabajo la foto que has elegido y con las ideas que propones para trabajar en el aula a partir de la foto. La verdad es que las fotos nos ayudan a tener muchas ideas para trabajar de forma contextualizada la resolución de problemas en el aula de primaria. Si echas un vistazo al currículo oficial, podrás ver qué cuáles son los cursos en los que la ley propone que se trabajen contenidos relacionados con la medida del tiempo. ¿Cuáles son? ¿En qué cursos deben abordarse?..... ¡Tenlo en cuenta por si te ayuda para preparar el examen!
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